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【广海明月】第65讲 关注自心成长,欢喜自然出生

  一旦我们的心,朝着悲心和智能的成长方向去努力的时候,我们就会觉得其实日子过得还是满殷实的,因为我收获许多、我成长许多。 看到自己成长许多之后,当然就会有欢喜——虽然不能说像佛菩萨那样,产生游戏无量土这样一个不可思议的境界,但是至少会在其中发现亮点、发现希望,破冰、破无助、破孤单感、破不知所从、破虚度人生! 至少我会在每天每天的这种承担和修行中看到盲点,看到盲点也是一种发现,然后再去想法突破盲点,又是一种发现。 那么一个发现接着一个发现,大家知道,一个伟大的发明通常都带给我们无量的喜悦,那么我们对自心的一个成长和发明,也毕竟会带给我们自心的清凉或者几许雀跃,所以这个过程还是非常美妙的! [02′19″]

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【广海明月】第64讲 设法让承担与学习“乐在其中”

  在「现化游戏无量土」,师父着重解释了「游戏」。 师父说:游戏不是我们现在没有什么事情啊到处玩,这个是区别于世间的。 这个「游戏」在藏文里是「戏舞」的意思,师父就讲了这个偈子,说:「菩萨清凉月,游于毕竟空。 」这里边就提到了智能,智能像月亮一样照在身上,给大家有清凉之感。 听到这里的时候我们可以反思一下,首先「游戏」,会不会想到小时候的游戏? 游戏是孩子们最投入的,如果一个小孩哭了,给他一个好玩的东西,他马上就会忘记,然后甚至脸上还挂着泪珠,就开始欢天喜地地游戏了。 这是那个游戏。 [03′17″]

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【广海明月】第63讲 教育原则:既要关爱,也要提升智慧

  所以当我们生起了想要利他的愿望的时候,一定要同时学习智能。 为了让我们了解这一点,师父说:「在一个家庭之中,母亲对我们的关爱都是无限地慈悲,希望自己的子女最好。 」但是如果爱心够了,教导方式不足的话,提到了「溺爱」。 其实现在有一些人感觉到好像妈妈没那么爱我;有些人是说:爱太多了。 总之,这个爱心到底怎么样去搭配,才是对一个人心灵最好的灌溉? 师父说:「一定还有正确的指导。 」那么对我们想要生起慈悲心,或者利益他人来说,这个正确的指导就是智能。 [03′39″]

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【广海明月】第62讲 现化游戏无量土

  今天我们就会学到〈归敬颂〉里边的:「是无等师最胜子,荷佛一切事业担,现化游戏无量土,礼阿逸多及妙音。 」在听闻之前要发一个大乘的意乐——为了利益芸芸的众生,我必须去希求佛果,所以必须要来听闻,以种成佛的因,所以在听闻的时候安住听闻轨理,要将所学的法向内调伏。 [04′11″]

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【广海明月】第61讲 了解佛功德,礼敬三宝尊(四家注)

  那么接下来,巴梭法王的注,说:「由诠身语意功德之门」来顶礼「释迦尊主」。 此中的「释迦」,是说「强力或勇猛种族」,这说明种族的「强力」和「勇猛」是同义的,就是代表力量。 「二足」,就是人的异名。 「二足尊主」,就是人中的尊主。 用一种非常恭敬的方式,说佛薄伽梵生在释迦种族,而不直接说他的名讳。 所以,像「杰喇嘛」宗喀巴大师也用最澄净的信心,就是「以身分」,由我们的身体之中最尊胜之处,就是头顶「稽首礼 」,去顶礼释迦佛。 而且是三门恭敬地顶礼,「三门」就是身语意三。 身作什么? 礼敬。 语呢? 就作赞叹。 意呢? 就生起了净信。 用三门去顶礼。 [02′36″]

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【广海明月】第60讲 介绍佛陀的法报化三身

【广海明月】第60讲 介绍佛陀的法报化三身

  在这里边师父说:佛陀会应种种的机,让大家看到佛陀不同的化现。 那报身我们能看得到吗? 登地以上的菩萨能够看到报身,当然还有佛可以看到佛的报身,资粮道和加行道的菩萨是看不到报身的。 所以师父在这里边说:众生还没有登地之前,只能看到他的化身。 这个化身有在四生、六道当中,所以不知道有多少。 不知道有多少化身这样的一位佛陀,在陪伴着我们、在引领着我们,师父说:这就是我们的释迦世尊,是我们娑婆世界的教主! [03′32″]

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【广海明月】第59讲 思考佛功德,发现可以努力的空间

  所以师父说:我们应该知道的一切心的对境——就是所知,佛陀没有一点点余遗,全部都能够完全地认识。 因为能够完全地认识,所以才能够圆满地解决。 我们生命的很多问题,悬而未决,为什么呢? 因为有的是找不到答案,有的是找不到问题,有的是我们有答案也有问题,但是好像也解决不了,就是很多很多解决不了的问题。 想想从小到大我们积累了多少无法解决的问题,就只能放在那里。 但是,佛陀可以圆满地解决所有的问题。 为什么? 因为他能够如理如量地完全认识到一切所知,所知的范围全部都能够了解。 「不但自己能得到这样,而且还能够满足一切众生。 」 [02′42″]

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【广海明月】第58讲 我不了解真相,故应谦卑探索人心

  所以我觉得师父的这一段,是让我们看一下自己的现行,非常非常希望启发我们能够去聆听他人的意见、能够去聆听他人的心声,不要着在「我」的感觉里、着在「我」的认知里边,认为「我」就是那个了解真相的人。 一定要不停地学习了解别人,别人的心对我们来说都像一本书一样。 人们之间为什么会有误会? 为什么会有争端? 就是大家都对自己看到的那一部分特别执着,而不去看一看可能那个人很善良,真的很善良,或者可能我看到的只是非常局部的部分,更深邃的东西我应该再给自己一点时间,再给自己一点时间去了解一下。 [02′37″]

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【广海明月】第57讲 以空气、茶杯为喻,反思自己的无知

  所以师父讲了这个之后,就讲了一个空气这个例子。 说:平常我们眼前的东西——像空气,其实空气是存在的,但是我们感觉不到它的存在;我们感觉不到它的存在,其实就好像不存在。 科学家告诉我们有空气存在,我们就知道有空气存在。 但是平常二六时中,这个透明的空间,我们可以看到蓝天、大海、大地,谁会意识到这里边有空气存在呢? 如果不仔细地考虑的话。 [01′21″]

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【广海明月】第56讲 凡夫认识事物的局限

  所以每天抽出时间来这样听法的话,我们就会再再地用自己人生的宗旨或者终极目标,来校对一下眼前的所做、所想、所行、所说。 校对下来,一旦是偏离了宗旨,或者偏离了我们对自身,乃至所有有情终极离苦得乐的目标、偏离了这个方向的话,我们就会随时地调整。 随时调整自己的心,实际上是一件很愉快的事情。 虽然开始略觉艰辛或者很艰辛,但是坚持下去的话,我们毕竟会后悔的事情越来越少,高兴的事情会越来越多。 这也就是佛法让我们觉照内心,数数地启发我们的智能,让我们的生命能够在一条安稳的路上去前行。 [02′15″]

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