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Internalisation 结合心绪

【广海明月】第165讲 堪为清净论典的条件-“所为等四法”

  那么现在逐一解释一下:「所诠」是什么呢? 如果从《广论》这本论来说,所诠到底是什么? 就可以从前面说过的「圆满教要胜教授」的「胜教授」,和「见已释此大车道」这个「大车道」,来了知本论的所诠。 那么「所诠」到底是什么? 是总摄一切佛语心要,由三士道次之门完整宣说的道次第,就是本论所诠,这是第一个。 所以很显然它是总摄了一切佛语的心要,一切佛语喔! 一切佛语的心要。 那么一切佛语的心要到底是什么? 由三士道次之门——三士道完整宣说的道次第,没有遗漏,就是本论所诠。 这是第一个。 [02′04″]

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【广海明月】第164讲 见已释此大车道,我心全然遍勇喜

  接下来到 75 页的时候,说:「圆满教要胜教授」,圆满佛薄伽梵教法中一切扼要的最胜教授,比如像《广论》这样的道次第,这是所有智者欢喜道。 大师观见他们相续中远离了智者欢喜之道,因此如《笺注》中所说的,大师要造此论。 在六百多年前,宗大师观察了那两种修行人——今勤瑜伽多寡闻、广闻不善于修要等等这些,相续中没有智者所欢喜的道,远离了智者所欢喜的道。 注意喔,那都是非常用功的修行人喔! 却远离了智者欢喜道。 所以宗大师见此要释此大车道,然后他心遍勇喜。 [01′48″]

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【广海明月】第163讲 养成乐于多闻的习惯

  所以如何去领略虚空的浩瀚和美妙,这一定要善知识教我们,然后我们才会想要抬起头、想要向往那浩瀚的虚空、想要向往那辽阔,而且不去排斥辽阔,想在内心中承载那个辽阔。 所以如果能够生起对佛法全圆道次第一个欢喜的期待,这种心量的扩展,完全是透过佛陀讲的教理、善知识的教诲,我们才扩展内心的。 [00′44″]

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【全广II】第162讲〈皈敬颂〉造论宗旨——题纲研讨

  说:「观视佛语多片眼」 是指什么呢? 不全面地去看的意思,就是片段,有些佛语会看、有些就不会看到。 假设不遍观佛语的话,过去经典中宣说了很多各别不同的了义、不了义,有些说补特伽罗有我,有些说补特伽罗无我,不可以只片面地说:「佛宣说补特伽罗有我。 」所以对于佛语要全面地学习,不这样做的话就是「片眼」。 不能因为这之前他有说过,就非得固执不可。 所以要学的话,就必须全面地学。 但是仁波切在这里边说:有些人不全面学的话,就体会不到。 看前面写的是「有我」,这是佛讲的,是对的。 但是为什么要讲「有我」呢? 到后来又写的是「无我」,那不全面看的话,只抓住一句就是「片眼」。 [01′15″]

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【广海明月】第161讲 “今勤瑜伽多寡闻”即是我内心的邪宗

  在我们现起一个人端坐在那里,非常庄严地修禅定的时候,那前面他一定有一系列的道次第在进行。 比如说他去寻找善知识,跟善知识听闻教典,一定会浮现出很多教典的样子,那个修行人在非常努力地听闻啊、背诵啊、辩论啊、切磋……。 把次第和数量弄清楚之后,即使是修禅定也要有善知识的指导,所有的一切都将在详细地学习教理,明辨其中的取舍之下才能够进行。 [01′15″]

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